إسلام آباد: 22 – يناير 2026م (وكالة الأنباء الباكستانية الرسمية) عقدت وزيرة الدولة الباكستانية للتعليم والتدريب المهني وجيهة قمر اجتماعًا مع رئيس منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) في باكستان فؤاد باشاييف في مكتبه بالعاصمة إسلام آباد يوم الخميس، وركز الاجتماع على التحديات التعليمية الرئيسية، ولا سيما قضية الأطفال المتسربين من المدارس، واستراتيجيات إعادتهم إلى النظام التعليمي، واستجابة باكستان لحالة الطوارئ التعليمية الراهنة، وخلال المناقشة، أكد الجانبان على الحاجة …
وزيرة الدولة الباكستانية للتعليم والتدريب المهني تناقش استراتيجية إعادة دمج الأطفال المتسربين من المدارس في النظام التعليمي خلال اجتماعها مع اليونسكو
مزید خبریں
إسلام آباد: 22 – يناير 2026م (وكالة الأنباء الباكستانية الرسمية)
عقدت وزيرة الدولة الباكستانية للتعليم والتدريب المهني وجيهة قمر اجتماعًا مع رئيس منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو) في باكستان فؤاد باشاييف في مكتبه بالعاصمة إسلام آباد يوم الخميس، وركز الاجتماع على التحديات التعليمية الرئيسية، ولا سيما قضية الأطفال المتسربين من المدارس، واستراتيجيات إعادتهم إلى النظام التعليمي، واستجابة باكستان لحالة الطوارئ التعليمية الراهنة، وخلال المناقشة، أكد الجانبان على الحاجة المُلحة إلى جهود منسقة ومُكثفة لمعالجة معوقات التعليم، بما في ذلك الوصول إليه وجودته وشموليته، وأكدت السيدة وجيهة قمر التزام حكومة باكستان الراسخ بمعالجة حالة الطوارئ التعليمية التي أعلنها رئيس الوزراء الباكستاني محمد شهباز شريف، وأكدت وزيرة التعليم وجيهة قمر أن رؤية رئيس الوزراء شهباز شريف تضع التعليم في صميم التنمية الوطنية، مع التركيز بشكل خاص على إلحاق الأطفال غير الملتحقين بالمدارس، وتحسين مخرجات التعلم، وبناء نظام تعليمي مرن يتماشى مع المعايير العالمية.